В нашей ситуации без домашнего задания никак нельзя. У нас уроки проходят раз в неделю. И домашнее задание – это средство, хотя бы еще раз в неделю вернуться к русскому языку. Чтобы поддерживать второй язык нужны усилия. Особенно, когда сравниваешь с английским языком, где грамматика совершенно другая.Нет родовых, падежных окончаний. Очень сложно понять, почему надо говорить: идти в новую школу, а не идти в новая школа. Поэтому, как учитель – практик, я ЗА домашнее задание в любом возрасте.